Noorteklubide algatus tekkis Hispaanias, vanemate poolt kes soovisid, et noorteklubid toetaksid lapse isiksuse arengut tervikuna. Rävala klubi aitab lapsel kasvada koostöös lapsevanematega rõõmsaks täiskasvanuks eakohaste arutelude ja harivate tegevuste kaudu, mis seejuures sisustavad tema vaba aega. Meie arutelude teemad lähtuvad Covey raamatust “Õnneliku lapse 7 harjumust”, sh kuidas olla oma elu peategelane, emotsioonide ja tunnete juhtimisest, kuidas paremini suhelda teiste inimestega… kuidas saada õnnelikuks ja heaks inimeseks! Maailm vajab inimlikkust!
Rävala klubi tegutseb Eestis aastast 1997 ja korraldab huviringe tüdrukutele vanuses 9-17 eesmärgiga olla lapsevanematele toeks tütre kasvatamisel. Soovime, et Rävala klubi liikmed oleksid rõõmsad ja teotahtelised inimesed, et nad areneksid inimestena ning tulevikus mõjutaksid positiivselt ühiskonda.
Toetame kristlikest peredest lapse kasvamist koostöös lapsevanemaga, et laps ka elaks ja praktiseeriks oma vanemate usku. Rävala noorteklubi lähtub oma vaimses koolituses Katoliku Kiriku õpetusest. Religiooniõpetus on noorteklubis 100% vabatahtlik ning austame väga iga lapsevanema ja lapse südametunnistuse valikut ja soove.
Aastast 1997 oleme Rävala klubis korraldanud erinevaid huviringe, näiteks kokandusringi Rävala Chef, näiteringi näiteja Külli Reinumägi juhendamisel, balletti, hispaania keele kursust, joonistamisringi ning populaarseks osutunud tehnoloogiaringi tüdrukutele HK Unicorn.
Noorteklubi kohtumise jooksul toimuvad lisaks huviringile arutelud lastega iseloomu arendamise teemadel ja sööme koos kerget suupistet. Lapsevanemate soovi korral teeme noorteklubis ka lapse arenguvestlusi, kus 2-3 lapsega koos vesteldes toetame lapse kasvamist. Arenguvestlus on mitteakadeemilises õhkkonnas ja me selgitame lapsele neid mõtted, mida ta kuuleb noorteklubis üldistel iseloomu aruteludel ja toetame tal nende ellu viimist.
Noorteklubi päritolu
Noorteklubi tuleneb vanemate ja kasvatajate kogemusetest, et
- soodne õhkond peres ja hea kool ei ole piisav, et tagada positiivset kasvukeskkonda.
- vabal ajal on oma mõju lastekasvatamisele.
- lastel on rohkem vaba aega kui vanematel (on u. 190 koolipäeva aastas (52%), s.t peaaegu pool aastat ei ole kooli, mis tuleb peamiselt vaba aja arvelt).
ja vanemate soovist luua keskkonda, kus vaba aeg on tõeline kasvatamise vahend:
- nende lapsed naudivad koosolemist, saavad sõpradeks ja samal ajal õpivad ja kujundavad oma isiksust.
- Klubi on vastus vanemate murele kasvatada oma lapsi hästi.
- noorteklubi on vaba aja veetmine ja kooliväline kasvatamisprojekt, mis täiendab perekonna- ja kooli keskkondi.
Personaalne areng
- Klubi valib tegevusi, mis on orienteeritud terviklikule personaalsele arengule.
- Lapsed avastavad mõistva ja vaba õhkkonna, kus on võimalik saada sõpradeks erinevate ja huvitavate inimestega.
- See koolitus tugineb kristlikule mõistele inimesest.
- Ei püüa peale suruda religioossust, kuna kristlikust seisukohast on tähtsaim vabaduse säilimine.
- Lapsed võivad osaleda kristlikku vaimsust ja -doktriini käsitlevatel üritustel, kui nad seda soovivad.
Klubis…
- arvestatakse sellega, et iga laps on enda elu juht.
- väärtustatakse väga seda juhtivat rolli:
- lapsest peab kasvama vastutustundlik täiskasvanu
- laps peab õpima ise otsustama, millele ta pühendab oma energia
- on õhkkond, kus igaüks võib väljendada oma arvamust ja ise õpib austama ja mõistma teisi.
- soodustatakse, et laps ise mõtleb, põhjendab ja otsib vastuseid.
Vanemad
- Klubis on esmastähtsad lapsevanemad, kuna nad on oma laste esmased kasvatajad ja seetõttu need, kes on huvitatud klubi ladusast edenemisest.
- Koostöö vanemate ja juhendajate vahel tagab edu laste kasvatamisel ja õpetamisel.
- Klubi hoiab tihedat sidet lapsevanematega ja annab neile vajaliku pedagoogilise orientatsiooni
- Klubis korraldame üritusi ka vanematele (loengud lastekasvatusest, loengud abielu teemal, perekonverentsid, Jõulupidu ja õppeaasta lõpupidu nt)
Klubi eesmärgid
- hõlmata kõiki elu aspekte, et aidata kujundada harmoonilist isiksust.
- õppida end tundma, püüdes arendada oma andeid.
- sportliku ellusuhtumise soodustamine.
- omandada tööharjumust ja selle kaudu oskust pingutada.
- õppida tegema töid koos teistega, olles suuremeelsed, lojaalsed ja tolerantsed teiste suhtes.
- õppida hindama looduse ilu, kunsti ja kultuuri ning huvi tundma ümbritseva vastu.
- väärtustada pereelu, teenimisvaimu ja optimismi kodus.
- olla valmis vabalt vastutama oma usku ja veendumusi.
Kes on kes klubis?
- Juhtkond – Vastutab selle eest, et klubi tegevused vastavad kasvatusprojektile ja vanemate huvidele.
- Arengugrupp – tegeleb klubi idee levitamise ja majandusaspektidega (põhiliselt raha kogumine) ning tagab tegevuste ladusa korraldamise.
- Juhendajad – klubi võtmeosa, sest nad aitavad lapsi isiklikult. Juhendaja on see kogenud sõber, kes innustab, julgustab ja soovitab (annab head nõu) ning keda laps usaldab.
- Klubi liikmed – klubi peategelased! Naudivad kuulumist klubisse!
Mida tehakse klubis?
- Õppimine. Õpingud ja kutsevalik on alati tähelepanu keskmes. Klubil on õppeklass ja raamatukogu.
- Sport ja loodus. Korraldatakse üritusi looduses ja väärtustatakse lapse vajadust areneda ka füüsiliselt.
- Abivalmidus ja empaatia. Klubi tegevuste seas tähtsal kohal. Vastavalt lapse vanusele, külastatakse vanureid, erivajadustega lapsi, puuetega inimesi.
- Isiklik ja pidev nõustamine, tänu pidevatele vestlustele juhendajaga.
- Huviringid: maalimine, käsitöö, tants, teater, laulmine, kokandus…
Tegevused, mis aitavad arendada teatud oskusi või avastada endas uusi andeid. - Kristlik koolitus, et tunda hästi usuõpetust ja seostada seda igapäevase eluga.
- Juhendajad suhtlevad vanematega. Kui vanem soovib, saab suhelda juhendajaga lapse arengust.